第二十五章 請引入時間變量

    程晉陽拿到了人生規劃單。

    簡單的a4紙，上面已經打印好了自己的姓名。

    下面則是「高中畢業後希望做什麼」。

    幾個選項：

    1.升學（讀大學）。

    2.就職（找工作）。

    3.編制（考公務員）。

    4.靈活就業（上面三個都不是）。

    他毫不猶豫地勾選了4。

    讀大學沒有意義，這個世界讀大學的意義就在於文憑，然而對程晉陽而言，大學文憑沒啥用，畢竟……

    打工是不可能打工的，放學後程晉陽還得去便利店把臨時工給辭了。有富婆未婚妻和鈔能力堂姐包養，打什麼工嘛？

    編制就更不可能了。雖然建康城公務員也是鐵飯碗，但這片神州大地名義上由皇帝所統治。考上公務員（官吏途徑）基本上就等於投入皇室陣營，回去後阿芷姑娘非殺了我不可。

    那只能靈活就業了。

    班會課結束後，程晉陽將人生規劃單交了上去。

    班主任孫老師收好規劃單，回到自己的辦公室里，就看見王婉柔正坐在他的椅子上，翻看着電腦里關於程晉陽的資料。

    「說說吧。」她抬起頭來，笑道。

    於是孫老師便將程晉陽的資料說了一遍：成績還算可以，中游檔次。表現也比較普通，屬於那種腦子還行，但不怎麼用功讀書的人。

    這樣的學生，在寒門子弟里也並不少見，通常是那種血脈增長值比較高，通過譜系鑑定後已經被對應世家預定，前途確認一片光明了，才開始優哉游哉享受人生的。

    「有他的血脈濃度參數嗎？」王婉柔淡定地看着資料，繼續問道。

    「沒有。」孫老師回答說道，「測血脈的儀器比較貴，需要找第三方租用。學校打算是在這屆高三的及冠禮前，也就下個月的月底，組織大家去最近的婦幼保健院去測量。」

    「提前吧。」王婉柔說道，「提前到下周周一，去跟校長說下。」

    「是。」

    「在醫院測完以後，就把他的血脈濃度參數發給我。」

    「說到醫院。」孫老師遲疑說道，「程晉陽同學的身體一直不太好。」

    「這個我也聽說了。」王婉柔皺起眉頭，「具體是什麼問題？」

    「好像是抑鬱症。」孫老師小心翼翼地說道，「周行知校醫應該比較清楚，不過她從來沒提過這事。」

    「周行知？」王婉柔放下資料，「汝南周氏的人？」

    「是的。要把她叫過來嗎？」

    「不用。」王婉柔搖了搖頭，笑道，「先這樣吧，老師你可以走了。」

    於是孫老師便離開了，整個辦公室只剩下紙頁翻動的聲音。

    ……

    放學前，程晉陽已經將《程氏計算方法》粗略地看了一遍。

    這個世界的異能要配合算法，乍聽起來非常奇怪，但仔細一想又很合理。

    算法，本身是複雜度的體現。只有當異能本身複雜到某種程度時，才需要算法進行精細化的控制。

    目前他所掌握的御鐵射算法，實際上是最簡單的「單函數」，又叫「執行函數」，效果是控制質量源，給定一個方向，然後質量源就直接朝那個方向蕪湖起飛，簡單而又粗暴。

    簡單也就意味着容易閃避。

    在夢境裏已經證明：如果是開闊環境下，走直線的汽車炮彈很容易被妖魔閃開，所以他和阿芷才只能藉助巷道這種狹窄環境來作戰。

    當然，需要依賴特定的環境，這樣的打法也太局限了，因此，程晉陽下一個要學習的，名為「時間函數」。

    顧名思義，就是在函數裏加入時間變量，從而實現控制目標進行曲線飛行。

    就以《程氏計算方法》裏第二章「時間函數」的第一題為例，原題如下：

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